Tadami.
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Les bandes-algorithmes à compléter

Cognition & logique

Les bandes-algorithmes à compléter

Des bandes où une suite est commencée, rouge-bleu-rouge-bleu, et des jetons de papier pour la continuer. Une fois la règle percée à jour, les rôles s'inversent : l'enfant invente SA suite secrète, et l'adulte doit la deviner, en se trompant juste ce qu'il faut.

Âge
3 à 4 ans
Durée
15-20 min
Matériel
À imprimer : bandes de suites + jetons colorés à découper
Encadrement
Semi-supervisé
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Le déroulé

  1. Imprimer les bandes de suites (AB, AAB, ABC) et découper les jetons colorés.
  2. Pointer et nommer ensemble le début (« rouge, bleu, rouge, bleu... »).
  3. Demander « qu'est-ce qui vient après ? » et laisser poser le jeton.
  4. Laisser continuer la bande aussi loin qu'il veut.
  5. L'enfant invente SA règle, l'adulte la devine et la continue, en se trompant parfois pour se faire corriger.
  6. Rejouer les suites en sons (frappé-claqué) et en mouvements dansés.

Avis des parents

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